A PROPOS

Chers  Messieurs et Mesdames,

Voici plus d’une dizaine d’années déjà que l’ONG ASSEJA se penche inlassablement sur les multiples facettes des souffrances que traversent les enfants défavorisés, les parents, les familles et les communauté les plus démunies.

La situation que vivent ces enfants, leurs parents et les communautés de leur milieu est très précaire.

En ville par exemple une couche importante de la population subit les affres de la pauvreté liés au manque d’accès à certaines infrastructures de base(l’eau potable, l’électricité, les services d’assainissement, les voies d’accès dans les  quartiers…).

Au regard de toutes ces difficultés, l’ONG ASSEJA s’est fixée pour mission d’apporter des solutions palpables aux problèmes des enfants et jeunes en difficulté à ceux de leurs familles et à ceux des communautés dans lesquelles ils vivent de manière à améliorer leurs conditions de vie et d’activités.

Ce site vous présente notre vision, nos objectifs, quelques unes des réalisations avec nos publics cibles et nos partenaires.

Vous pouvez, vous aussi participer à la pérennisation de cette œuvre en contribuant de manière effective par vos savoirs – faire et  vos ressources matérielles ou financières.

Maintenant, prenez attache avec nos différents services.. Merci pour votre coopération !

Le Secrétaire Général

Dr. Xavier ZINGUI MESSOMO

Mission

Œuvrer pour l'insertion sociale et économique des enfants et des jeunes en difficultés et l'appui / formation des populations défavorisées.

Vision générale

Un développement socio-économique stable et durable dans lequel les jeunes et les groupes défavorisés prennent effectivement part et en bénéficient existe au Cameroun.

Vision du développement urbain

Avoir des villes où la plupart des problèmes sociaux sont résolus grâce à l'implication de tous les acteurs et aux réseaux et partenariats opérationnels créés entre eux.

Comment sommes-nous organisé?

Structure

Une Assemblée Générale

Un Conseil de Gestion de 7 personnes, à savoir :

Un Président / Un Secrétaire / Un Trésorier / Deux Commissaires aux comptes / Deux Conseillers

Le Secrétariat Général comprend :

La section d’appui aux initiatives communautaires / La section suivi-évaluation -communication / La section promotion des droits humains et du bien-être / La section administration et finances / Les Antennes régionales / Les bureaux-relais

Un Centre d'accueil et d'éducation.

Le Secrétariat Général dispose d’un personnel permanent (plus de 20 actuellement) comprenant des Travailleurs Sociaux, des Pédagogues, des Educateurs, des Agronomes, des Economistes, des Sociologues, des Psychologues, des  communicateurs, des  traducteurs, etc.

Notre Approche

ASSEJA a adopté une approche holistique du développement, c’est à dire, une approche globale du développement, avec un accent particulier sur l’enfance et la jeunesse. Sur le plan opérationnel, cette approche se décline en 3 niveaux d’intervention : le niveau des enfants, le niveau des parents et familles, et celui de la communauté dans laquelle vivent ces familles. C’est dire que le travail de l’ASSEJA se fait à ces trois niveaux.

•  S’agissant des enfants et des jeunes en difficultés, ASSEJA leur donne une éducation de base, en même temps qu’elle les aide à apprendre un métier et à l’exercer. Il  s’agit d’une éducation à la vie, qui se fait dans son centre d’accueil et de formation situé à NYOM II, et qui peut accueillir 100 jeunes à la fois. La formation professionnelle quant à elle se fait dans les ateliers productifs et d’apprentissage, qui sont en fait des ateliers que ASSEJA a créés et dans lesquels les premiers jeunes qui ont bénéficié d’une formation professionnelle, forment d’autres jeunes aujourd’hui, c’est ce que ASSEJA appelle sa « chaîne de solidarité ». La formation professionnelle se fait également auprès des maîtres-artisans dans les ateliers privés suivant leurs choix, la proximité des lieux d’apprentissage et de leurs lieux de résidence.

  • Au niveau des parents, des familles et groupes, ASSEJA est convaincu que des parents victimes de la pauvreté ambiante, ne sauraient véritablement s’occuper de leurs enfants. C’est pourquoi ses actions envers eux visent principalement le renforcement de leurs capacités organisationnelles, matérielles, financières, mais aussi d’éducation à travers le volet ADLP (Actions directes de lutte contre la pauvreté). A ce niveau, ASSEJA privilégie une vision de long terme qui se traduit par un appui au secteur productif à travers un programme d’accompagnement à l’endroit des artisans, agriculteurs, éleveurs et autres promoteurs d’activités génératrices de revenus. Il s’agit succinctement d’identifier, d’accompagner les groupes en conseil, formations et organisations pour une meilleure rentabilité de leurs activités économiques.

 

  • Le troisième niveau d’intervention de l’ASSEJA est la communauté dans laquelle vivent des enfants ou jeunes défavorisés, dans l’optique d’améliorer leur cadre de vie. Les interventions à ce niveau visent à améliorer durablement les conditions de vie et d’activité des populations urbaines, par l’appui à la réalisation des micro projets communautaires, qu’il s’agisse de l’accessibilité dans les quartiers, de l’accès à l’eau potable, de l’assainissement ou de l’amélioration de l’habitat ; par le renforcement des capacités de gestion et de mobilisation des organisations de quartiers, et par la promotion d’un réel partenariat entre le gouvernement local et la société civile.

Public cible

Nos actions visent prioritairement : 

  • Les enfants de la rue ou en difficultés 
  • Les enfants victimes de trafic, d’exploitation et d’abus divers
  • Les jeunes filles et garçons
  • Les groupes de femmes 
  • Les Personnes vivant avec le VIH/SIDA (PVVS)
  • Les promotrices et promoteurs d’activités génératrices de revenus
  • Les groupes d’initiatives communes
  • Les organisations et communautés de base
  • Les animateurs et agents de développement

ASSEJA intervient dans ces différents niveaux à travers des méthodes suivantes :

  • Organisation et animation des sessions d’éducation et de formation technique et pratique
  • Information/sensibilisation
  • Etudes – Recherches – Evaluations
  • Production des supports pédagogiques
  • Conseils et orientations socioprofessionnelles
  • Animation sociale
  • Diagnostic participatif
  • Organisation des excursions et voyages d’échanges
  • Conseil et Animation des groupes
  • Placement dans les milieux d’apprentissage de métiers
  • Appui à la création des micro entreprises et à l’auto emploi.
  • Appui technique et financier aux micro projets communautaires.